TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.14627/9
Browse
2 results
Search Results
Article Metaverse Kapsamında Oyun-içi Reklam Uygulamaları: Sandbox Alpha 2 Örneği(2022) Güdüm, Sinem; Doğan, EceGünümüzde üretüketici (prosumer), yeni dijital gelir modelleri ile çevrimiçi kazanç sağlamak için fırsatlar yaratmada katılımcı bir rol üstlenmekte ve ‘Metaverse’ aracılığıyla sanal dünyadaki daldırmalı (immersive) deneyimlere kucak açmaktadır. Bu gelişmelerin yanı sıra Metaverse, üretüketici (prosumer) için çeşitli riskler de barındırmaktadır. Çalışmada, söz konusu risklerin yanı sıra sanal topluluk temelli tüketici davranışları ve Metaverse kapsamında blok zincir teknolojisine dayalı reklam olanakları incelenmiştir. Bu bağlamda, Metaverse üzerinde devam eden SandBox Alpha Test 2, sınırlı bir vaka çalışması olarak ele alınmış ve test yayının ilk gününden son gününe kadar toplanan veriler analiz edilmiştir. Test aşamasındaki oyunda çalışmayan ya da hatalı link gibi teknik sorunlarla karşılaşılması ve sanal platformun çok geniş olması çalışmanın kısıtları olarak verilebilmektedir. Bunları en aza indirmek için, iki araştırmacı çalışmayı hem gündüz hem de gece olmak üzere daha uzun bir süre zarfı boyunca yürütmüştür. Araştırmanın sonucunda SandBox platformunun; NFT pazarlama, Direct 2 Avatar uygulamaları, “oynayarak kazan / earn to play” özelliği ve SandCoin kullanımı çerçevesinde; kullanıcılara güvenilir oyun-içi alışveriş imkanı sağlarken, aynı zamanda da kazanç elde etmelerine imkan verdiği saptanmıştır.Article Nonviolent Communication in Lifelong Education(Hacettepe Univ, 2023) Baban, Ece; Erdinc, Ece Dogan; Doğan, Ece; Doğan Erdinç, EceIn today's world, the increase of othering and xenophobia with acts of violence, along with the changes that consume resources due to climate changes such as wars, irregular migration movements, famine and thirst, are an important necessity for understanding nonviolent communication and its application in the field of lifelong education. This requirement brought the problem of "adult education" to the agenda and accelerated the studies on the lifelong learning approach. In addition, key messages developed by UNESCO and the European Commission defined the characteristics that the lifelong learning approach should have. Within the scope of the study, the concept of nonviolent communication explained, and the "Make a Gesture Your Opponent" campaign, which includes nonviolent communication training for Turkey Football Federation first league teams, examined. Within the scope of the study, the "Make a Gesture to Your Opponent" campaign was determined as a case study. Accordingly, the official website of the campaign was examined. As a result of the analysis carried out in line with the key messages, the nonviolent communication approach that the "Make a Gesture Your Opponent" project wanted to instill in its participants shows how important education is in all areas of life.